《篮球技术教学新尝试》——付勃翰

开展线上教学之后，给予老师们与学生全新的教学互动平台，能够在新冠疫情期间使学习不松劲儿，即是良好的开端也是全新的挑战。篮球作为技术性课程，需要大量的练习和教师示范演示作为教学的主要途径，线上教学能否实现传统技术教学的效果，需要时间来验证，但是这种尝试对学生而言有新意，愿意去通过规则、裁判的学习加深学习效果，产生长久的影响力，线上教学通过大量的视频途径，反复的播放加深印象，与此同时，可以保留学生的学习过程，便于对比、推敲、提高教学质量。